It is being really interesting to follow the course, although already being late, as I can't handle all the info on time or do all the interesting things we are suggested to do. Still, listening to the lectures, changing info or comments with people with the same interests than you is worth it.
Last week, the main suggested activity was to explore a program created for kids and used mainly for them, which is called scratch. It is mainly a tool to program your own story, video game or slideshow, using intuition and logic. And it is an online community as well, as everyone can see the code and you can download it, share it or ask other people for something you have liked and that you do not know what to do.
This is my first try. It was very fun. Of course I am a woman, not a man, and my original idea was to do something else, but this is the result.
I am sure if I was a teacher, I would use it at classes. Phantastic tool. I reccomend you to try :)
Hope you have fun watching. Here is the link
http://scratch.mit.edu/projects/cagde75/3133935
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Está siendo realmente interesante seguir el curso, aunque ya voy retrasada, porque no puedo manejar tanta información en tan poco tiempo o hacer todas las actividades que nos sugieren. De todos modos, escuchar las clases e intercambiar comentarios e información con gente que tiene los mismos intereses que tú, merece la pena.
La semana pasada, la actividad principal sugerdia era explorar un programa creado para niños y usado principalmente por ellos, que se llama scratch, y que está desarrollado por el MIT. Fundamentalmente es una herramienta con la que puedes programar tu propia historia, videojuego o presentación, usando intución y lógica. Y además es una comunidad en linea, ya que todo el mundo puede ver el código usado y descargarlo y puedes compartirlo o pder algo que te haya gustado o que no sepas cómo hacer a otros usuarios.
Este es mi primer intento. Ha sido muy divertido. Por supuesto, soy una mujer y no un hombre, y mi idea original no se parecía en nada a lo que ha salido, pero aquí está el resultado.
Estoy segura que si fuera profesora, lo usaría en clase. Es una herramienta genial. Os recomiendo que probéis. Espero que os guste:
http://scratch.mit.edu/projects/cagde75/3133935
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